![]() |
slovensky | ![]() |
deutsch |
|
Naše projekty |
|
Naša škola je už štvrtý rok zapojená do programu Sokrates – akčného programu Európskeho spoločenstva pre spoluprácu v oblasti vzdelávania. Cieľom tejto spolupráce je prispieť k zvýšeniu motivácie našich žiakov učiť sa cudzie jazyky a komunikovať v danom jazyku. Umožňujú to jazykové projekty Comenius 1.2, ktorých jadrom je bilaterálna výmenná návšteva žiakov. Naši žiaci sa už dvakrát zúčastnili dvojtýždňového pobytu v partnerskej škole v Kulmbachu v Bavorsku. |
|
V školskom roku 2001/2002 sme začali pracovať na treťom projekte. Hlavným cieľom bola opäť komunikácia v nemeckom jazyku. Výsledným produktom bolo zhotovenie učebnej pomôcky – simulačného modelu elektrického osvetlenia motorového vozidla a prezentácia slovenských a nemeckých špecialít. |
|
Žiaci autoelektrikári sa v prípravnom období učili odbornú slovnú zásobu, robili výpočty, nákresy, aby potom mohli zhotoviť funkčnú učebnú pomôcku. Kuchár - čašníci zbierali recepty regionálnych špecialít, na odbornom výcviku sa učili variť tieto jedlá, aby sa tak pripravili na ich prezentáciu. |
|
V školskom roku 2001/2002 sa uskutočnil 1. výmenný pobyt žiakov. To znamená, že skupina desiatich nemeckých študentov z partnerskej školy pod vedením pána Adama Fleischera prišla na dvojtýždňový pobyt do Nových Zámkov. Študenti bývali v rodinách, čo výrazne prispelo k zlepšeniu komunikačných schopností našich žiakov. V škole spoločne pracovali na projekte a učili sa základy slovenčiny. Spoznávali zaujímavé miesta našej vlasti a obe skupiny sa zúčastnili výletu do Vysokých Tatier. |
| Nem. študenti pred školou v Nových Zámkoch | Na výlete vo Vysokých Tatrách | Na odbornom výcviku v stolárskej dielni |
| Kuchár - čašníci v reštaurácii Koliba - Dolina | Na prezentácii slov. a nem. špecialít | Odovzdávanie darčekových predmetov |
| V autodielni | Autoelektrikári na odbornom výcviku | Pred odchodom domov |
|
V školskom roku 2002/2003 sa realizoval 2. výmenný pobyt. Desať slovenských študentov navštívilo partnerskú školu v Kulmbachu. Oboznámili sa so školou, navštevovali vyučovanie v partnerskej škole. Veľkým zážitkom pre nich bolo, že sa mohli spolu s nemeckými študentmi zúčastniť aj odbornej praxe. Čašníci mali možnosť vyskúšať si svoje vedomosti v priamom kontakte so zákazníkmi. Kuchári porovnávali prácu v kuchyni doma a v partnerskej krajine. Naučili sa variť miestne špeciality, ktoré potom pripravili spolu s našimi špecialitami na spoločnej prezentácii. Autoelektrikári zatiaľ pracovali na zhotovení modelu elektrického osvetlenia automobilu, ktorý je funkčný a môže sa využiť ako učebná pomôcka. |
|
Počas pobytu spoznali žiaci Kulmbach a jeho okolie, navštívili múzeum cínových figúrok, dopravné múzeum a múzeum piva. Zaujímavá bola aj návšteva závodu RAPS na výrobu korenín. |
|
Projekt výrazne prispel k zlepšeniu komunikačných schopností žiakov, ktorí si uvedomili význam štúdia cudzích jazykov a získali hlbšie poznatky o kultúrach národov Európy |
![]() |
![]() |
![]() |
| Slov. študenti pred školou v Kulmbachu | V odbornej učebni pre elektrikárov | Dielňa pre automechanikov |
![]() |
![]() |
![]() |
| Na námestí pred radnicou v Kulmbachu | Návšteva Bavorského múzea piva | Kuchári pri príprave prezentácie |
![]() |
![]() |
![]() |
| Čašníci pred prezentáciou v školskom bufete | Autoelektrikári pri práci na modeli | Začiatok práce na simulačnom modeli |
![]() |
![]() |
![]() |
| Zapájanie el. osvetlenia na automobile | Pred rozrobeným modelom | Cestou domov |













